教学反思
横向反思和比较法 教学反思需要跳出自我，反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流，研究别人的教学长处，他山之石，可以攻玉，通过学习比较，找出理念上的差距，解析手段、方法上的差异，从而提升自己。当然，无论是运用行动研究法还是比较法，我们都需要学习先进的教育教学理论，提高自己的理论水平，达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
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2014年，全面深化改革“元年”。全面深化改革方案如何“落子”，如何消除百姓“心肺之患”，如何守护“舌尖上的安全”等热点问题备受关注。百姓期待这些问题在两会上得到回应。 热点一：新一届政府首交“答卷”，全面深化改革“起跑”热点二：推进国家治理体系和治理能力现代化 热点三：反腐败持续发力，作风建设常态化 热点四：破解“十面霾伏”，消除“心肺之患” 热点五：更加重视“人的城镇化”，不让乡愁变忧愁...
View Article对初中语文毕业复习策略的思考
临近中考，面对着眼前堆积如山的语文资料，凝视着墙上虎视眈眈的倒计时，作为毕业班的语文教师在短暂的时间里如何有效地组织中考前的总复习，带领他们冲刺中考呢？我总结归纳了一些方法。 一、立足教材，精通考点 首先，应该明确教材在总复习中的地位。...
View Article如何激发学生的写作兴趣
如何激发学生的写作兴趣 作文是衡量学生语文素养的重要尺度，是学生综合素质的最高体现；作文教学是语文教学的重要组成部分，是语文教学的“半壁江山”。可当前作文教学的现状是：学生难写，要么泛泛而谈，东拼西凑，要么选材陈旧，单调乏味，甚至总觉得无话可写，或干脆不写；教师难指导，作文教学常常耗在时间加汗水的拼搏中，收效甚微，可谓“羚羊挂角，无迹可求”。...
View Article浅议如何上好初中语文复习课
好的复习课就像一篇优美的散文，形散而神不散，使得学生在获取知识的同时也得到一种精神上的享受。要达到这样的效果，就必须优化复习方法。 一、深入全面地研究课标考纲...
View Article格言两面观
格言向来为人们所崇尚，被奉为至理名言。美好的格言文字优美，寓意深刻，闪烁着哲理的光辉，像春风一样慰抚着人们的心灵，启迪人们善待生命、热爱生活、拼搏向前。然而，也有一些格言牵强附会，内涵浅薄，有的甚至自相矛盾，使人们在困惑时更加迷茫，无所适从。因此，对于格言，须作两面观，既崇尚格言，又不盲目迷信格言。...
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